Занятия по сенсорной интеграции в Одинцово

Занятия с нейропсихологом называют нейрокоррекцией. Нейрокоррекция состоит из двух частей: когнитивная (напоминает занятия с логопедом) и двигательную (похожа на лечебную физкультуру).

Программа нейрокоррекции позволяет работать сразу со всеми навыками ребенка, так как в нее включены когнитивные (умственные) и двигательные упражнения. Упражнения «перестраивают» работу мозга так, что ребенок становится более внимательным и усидчивым, улучшается его память, моторные навыки, допускает меньше ошибок при письме или чтении.

• Психологическое обследование – составление алгоритмов коррекционной работы
• Формирование индивидуальной программы нейрокоррекции.
• Дыхательные упражнения – для выравнивания мышечного тонуса и понижения возбудимости.
• Артикуляционные упражнения для улучшения произношения.
• Глазодвигательные упражнения – для расширения зрительного восприятия, способствуют снижению рефлекторных движений.
• Развитие межполушарного взаимодействия - для развития интеллекта ребенка.
• Упражнения на развитие познавательных навыков. Совершенствуют познавательную активность ребенка, улучают память, внимание, концентрацию, логику, облегчают процесс обучения, чтения и письма.
• Двигательные упражнения и растяжки - способствуют нормализации координации движений, стабилизируют тонус, помогают в осознании окружающего пространства и своего тела.
• Мозжечковая стимуляция – способствует развитию интеллекта и улучает речевые навыки.
• Сенсомоторные игры для развития сенсорных способностей.
• Упражнения на развитие мелкой моторики.
• Коррекция поведения и развитие полезных навыков.
• Поведенческая терапия – способствует развитию интеллекта ребенка, развивает способности к обучению, помогает легче адаптироваться в коллективе, взаимодействовать с окружающими людьми.

Нейропсихолог выявит «сильные» и «слабые стороны» в развитии вашего ребенка и при необходимости поможет скорректировать недостатки.